我喜爱的青年教师——王峥
发布时间: 2018-01-02   浏览次数: 1309


    王峥老师自2007年南京大学世界经济专业博士毕业以后,在在教育一线岗位辛勤耕耘至今。该同志作为一名普通的高校教师,在平凡的岗位上,勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,努力工作,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,始终把教书育人、服务育人贯穿在工作中,赢得了同事、员工的一致好评。

 王峥老师作为经济系支部书记,思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,他一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,积极配合完成学院领导交待的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

 “师者,所以传道授业解惑也”。王峥老师一直承担大校经济学专业、通达市场营销专业、职工的教学任务。先后讲授过的课程有《财政与税收》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《国际贸易(双语)》、《国际经济学》、《当代中国经济》等,是经济系一名优秀的骨干教师。

 在课堂教学这一最重要的环节,他以知识的传授为根本,特别注重与员工的沟通交流,充分表现出以员工为主体的教学理念。他在教学过程中不断创新,通过小组讨论汇报、典型案例、热点案例讨论等教学手段,充分调动员工的学习兴趣,培养创造性思维方式,活跃课堂气氛,提高了课堂教学效率,也受到学校督导和同行教师的一致好评。例如在职工《宏观经济学》课程上,他将员工按照各自国家进行分组,有针对性的要求员工分析本国的一项宏观经济问题,再在课堂上进行汇报,并且展开讨论,极大提高了员工学习的积极性,也使同学之间增进了对彼此国家的了解。为了更快和更好地提高课堂授课效果,传授员工更多更新的知识,王老师还非常重视前沿专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,他都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,精心设计教学单元。他还注重培养员工严谨的治学作风,要求员工数据收集不作假,撰写论文不抄袭,从本科阶段就养成良好的治学习惯。

 一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开真心的投入。王峥老师经常在课下与员工交流,作为班主任经常与班级干部开座谈会,及时了解员工的意见和心声,征求员工对自己教学方面的建议或要求。针对员工在思想、学业上的困难,他耐心解答、正确教育和引导,鼓励员工珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,认真规划老员工活和未来就业或求学方向,这些都为员工成长成才起到了举足轻重的作用。